Todos los centros de educación primaria y secundaria de Catalunya tendrán que enviar a la Asamblea por una Escuela bilingüe sus proyectos lingüísticos, una entidad contraria a la inmersión lingüística que defiende una presencia mayor del castellano en la educación.
La Asamblea solicitó a la Comissió de Garantia del Dret d’Accés a la Informació Pública, que depende del Parlament, información sobre cuántas horas de castellano se hacían en las escuelas catalanas, según informa el 3/24. Todos los centros de primaria y secundaria, siguiendo las instrucciones del Departamento de Educación, tienen que publicar a sus páginas web el proyecto lingüístico del centro.
La entidad pero considera que no hay una información cumplida y por eso se dirigió a la Comissió de Garantia del Dret d’Accés a la Informació Pública, que finalmente ha exigido en los centros que faciliten ahora a la asamblea toda la información información.